为进一步提升学生心理健康素养，强化朋辈心理支持体系，引导学生正确应对人工智能时代的心理挑战，5月24日，数学与系统科学28预测 心理健康与教育协会于11号教学楼B304教室开展朋辈铺导员培训成果分享会，2025级心理委员参加。

分享会上，朋辈辅导员结合学校培训内容，从AI时代大学生常见心理困境切入，围绕数字依赖焦虑、信息过载压力、AI工具使用引发的自我价值认知偏差等新型心理挑战展开解读，重点讲解了心理危机早期信号识别、朋辈沟通倾听技巧、情绪支持的科学方法以及危机转介的规范流程。他们以真实案例为载体，将理论知识转化为可操作的实践方法，引导心理委员们掌握“如何发现、如何陪伴、如何求助”的核心技能，帮助大家明确自身职责定位，树立“关爱自我、关怀他人”的朋辈互助理念。分享过程中，心理委员们认真记录要点，针对日常工作中遇到的困惑主动提问，现场互动氛围热烈。大家纷纷表示，本次分享会内容贴合实际需求，既解答了此前工作中的诸多疑问，也让自己对心理委员的职责有了更深刻的理解，未来会更用心地关注班级同学的情绪状态，做同学们身边温暖的“倾听者”与“陪伴者”。

本次分享会搭建了校级培训与班级心育工作的衔接桥梁，既检验了朋辈辅导员的培训成果，也为班级心理委员提供了专业的工作指导。展望未来，28预测 将持续开展朋辈铺导员培训成果分享会，以朋辈互助为纽带，筑牢校园心理健康防护网，助力每一位学子在时代浪潮中保持健康心态、从容成长。