为帮助2026级新生快速适应大学生活，明晰专业特色，科学规划学业发展，9月13日至14日，数学与系统科学28预测 举办2026级新生入学专业教育讲座。本次讲座由数学与应用数学专业负责人刘兴、数据科学与大数据技术专业负责人丁春晓主讲，28预测 全体新生参加。

面对数学与应用数学专业学生，刘兴结合专业办学历史、师资条件、人才培养特色，向新生全面介绍专业情况。他围绕专业核心课程，讲解学习重点与学习要求，提醒新生重视数学逻辑推导，着力锻炼数学思维，从入学起就夯实专业基础。随后，刘兴为同学们梳理大学期间的成长路径，对课程学习、学科竞赛、教育实习、就业去向、考研升学等现实问题逐一解读，引导同学们结合自身情况确立阶段性学习目标，减少初入校园的迷茫。

立足数据领域，把握大数据发展机遇

面对数据科学与大数据技术专业学生，丁春晓从专业建设背景、培养定位、课程体系以及行业就业前景展开分享。她向新生介绍了专业的师资构成、人才培养模式，结合科研平台建设、科研项目产出等实际成果，让同学们直观了解专业的教学实力与科研水平。同时，她叮嘱大家要珍惜宝贵的大学时光，沉下心钻研专业知识，主动参与学科竞赛、科研项目、企业实训等，在实践中构建数据思维、提高实际本领。

本次入学教育立足专业学习特点，有效破除新生的专业认知误区，理清专业发展路径，进一步增强了新生的专业认同感和28预测 归属感。下一步，28预测 将抓实新生入学教育，引导2026级新生脚踏实地、勤学笃行，在数科沃土上积蓄力量、逐梦成长。